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評価を真摯に受け止め、社会に貢献できる医療専門職の育成に努力して参ります。
概ね良好な評価をいただきました 日本リハビリテーション専門学校は、専門学校の第三評価を行う唯一の法人「特定非営利法人私立専門学校等評価研究機構」による第二回目の評価を受けました。その結果、教育理念・目的、学校運営方針、教育活動、教育成果等について概ね良好な評価を頂くことができました。
開学以来の教育理念・教育方法・学校運営方針及び教育成果が評価を受ける ・人間性豊かな即戦力となる臨床重視の医療人材養成において、運営組織に基づき意志決定プロセスが確立している。 ・「日リハ方式」教育方法は独特の体系をもっている ・業界のニーズを考慮した体系的カリキュラムを編成している ・学生の就職状況が極めて良好である ・卒業生の就職実績から当校の卒業生が医療現場において一定の評価を受けていると推測できる
評価報告書 平成19年度 第三者評価報告書(PDF) 平成24年度 第三者評価報告書(PDF) 平成24年度 自己評価報告書(PDF) 平成24年度 自己評価報告書を踏まえた学校関係者評価報告(PDF) 平成25年度 第一回学校関係者評価報告(PDF) 平成25年度 自己評価・学校関係者評価報告書(PDF) 平成25年度 第二回学校関係者評価報告書(PDF) 平成26年度 第一回学校関係者評価報告書(PDF) 平成26年度 第二回学校関係者評価報告書(PDF) 平成27年度 第一回学校関係者評価報告書(PDF) 平成27年度 第二回学校関係者評価報告書(PDF) 平成28年度 第一回学校関係者評価報告書(PDF) 平成28年度 第二回学校関係者評価報告書(PDF) 平成29年度 第一回学校関係者評価報告書(PDF) 平成29年度 第二回学校関係者評価報告書(PDF) 平成30年度 自己評価報告書(PDF) 平成30年度 第一回学校関係者評価報告書(PDF) 平成30年度 第二回学校関係者評価報告書(PDF) 令和元年度 第一回学校関係者評価報告書(PDF) 令和元年度 第二回学校関係者評価報告書(PDF) 令和元年度 自己評価報告書(PDF) 令和2年度 第一回学校関係者評価報告書(PDF) 令和2年度 第二回学校関係者評価報告書(PDF) 令和2年度 自己評価報告書(PDF) 令和3年度 第一回学校関係者評価報告書(PDF) 令和3年度 第二回学校関係者評価報告書(PDF) 令和3年度 自己評価報告書(PDF) 令和4年度 第一回学校関係者評価報告書(PDF) 令和4年度 第二回学校関係者評価報告書(PDF) 令和4年度 自己評価報告書(PDF) 令和5年度 第一回学校関係者評価報告書(PDF) 令和5年度 第二回学校関係者評価報告書(PDF) 令和5年度 自己評価報告書(PDF)
文部科学省へ申請した職業実践専門課程の様式4について掲載いたします。
平成25年度 作業療法学科 昼間部(PDF) 作業療法学科 夜間部(PDF) 理学療法学科 昼間部(PDF) 理学療法学科 夜間部(PDF)
平成26年度 作業療法学科 昼間部(PDF) 作業療法学科 夜間部(PDF) 理学療法学科 昼間部(PDF) 理学療法学科 夜間部(PDF)
平成27年度 作業療法学科 昼間部(PDF) 作業療法学科 夜間部(PDF) 理学療法学科 昼間部(PDF) 理学療法学科 夜間部(PDF)
平成28年度 作業療法学科 昼間部(PDF) 作業療法学科 夜間部(PDF) 理学療法学科 昼間部(PDF) 理学療法学科 夜間部(PDF)
平成29年度 作業療法学科 昼間部(PDF) 作業療法学科 夜間部(PDF) 理学療法学科 昼間部(PDF) 理学療法学科 夜間部(PDF)
平成30年度 作業療法学科 昼間部(PDF) 作業療法学科 夜間部(PDF) 理学療法学科 昼間部(PDF) 理学療法学科 夜間部(PDF)
令和元年度 作業療法学科 昼間部(PDF) 作業療法学科 夜間部(PDF) 理学療法学科 昼間部(PDF) 理学療法学科 夜間部(PDF)
令和2年度 作業療法学科 昼間部(PDF) 作業療法学科 夜間部(PDF) 理学療法学科 昼間部(PDF) 理学療法学科 夜間部(PDF)
令和3年度 作業療法学科 昼間部(PDF) 作業療法学科 夜間部(PDF) 理学療法学科 昼間部(PDF) 理学療法学科 夜間部(PDF)
令和4年度 作業療法学科 昼間部(PDF) 作業療法学科 夜間部(PDF) 理学療法学科 昼間部(PDF) 理学療法学科 夜間部(PDF)
令和5年度 作業療法学科 昼間部(PDF) 作業療法学科 夜間部(PDF) 理学療法学科 昼間部(PDF) 理学療法学科 夜間部(PDF)
令和5年度 作業療法学科(PDF) 理学療法学科(PDF)
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